Pandemija koronavirusa upravo sada dovodi u pitanje ispravnost ventilacije/prozračivanja. To je dobro jer svjež zrak općenito promovira zdravlje i produktivnost. Istraživanja Instituta za prozorsku tehniku (ift Rosenheim) pokazuju i tehničke i fiziološke poveznice kod jednostavne preporuke provjetravanja svakih 20 minuta. Pomoću malo razmišljanja mogu se razviti točnije upute za jednostavnu ventilaciju prozora, primjerice u učionicama.
U obzir se uzimaju utjecaji poput veličine sobe, površine prozora koji se otvaraju, tipa otvaranja prozora, popunjenosti sobe ili vanjske temperature. Uključivanjem korisnika u određivanje parametara povećava se kasnije prihvaćanje mjera ventilacije. Uz ventilaciju, važno je i planiranje potrebnih mjera održavanja i obnove za trajnije prozračivanje putem prozora u školama i javnim zgradama. ift smjernica FE-16/2 „Preporuke za upotrebu prozora u školskim zgradama“ daje velik broj praktičnih savjeta za planiranje i poslovanje.
Tijekom pandemije koronavirusa, politika i uprava ponovno su „otkrili“ važnost ventilacije putem prozora radi smanjenja rizika od infekcije. Institut za prozorsku tehniku (ift Rosenheim) istražuje tehničke aspekte tehnologije prozora, fasada, stakla i vrata koristeći znanstvene metode već preko 50 godina. Ventilacija, dnevno svjetlo, pasivna upotreba sunčeve energije kao i sigurnost i upotrebljivost u fokusu su istraživanja i ispitivanja u ift Rosenheimu od samog početka.
Nažalost, može se reći da su u posljednjih 20 do 30 godina prozori češće dizajnirani prema arhitektonskim ili troškovnim aspektima, a ne prema tehničkim i funkcionalnim gledištima. Iz tog je razloga ventilacija prozora često otežana zbog neprikladnih pregrada i rasporeda prozora u prostorijama.
U mnogim učionicama i uredima često postoji još manji broj prozora koji se mogu otvoriti te prostorne pregrade koje otežavaju ventilaciju kroz zgradu. Prozori duž cijelog zida sa samo jednim zaokretnim krilom u području učiteljevog stola i neki otklopni prozori u učionici prilično su česti, ali nedovoljni za dobru kvalitetu zraka u zatvorenom.
Zbog toga je ift Rosenheim razvio ift smjernicu FE-16/2 „Preporuke za upotrebu prozora u školskim zgradama“, koja je dostupna za besplatno preuzimanje (www.ift-rosenheim.de/shop/ ift-richtlinien). Ovdje ćete naći mnogo korisnih preporuka i savjeta za pravilno planiranje, održavanje i rad prozora.
Dovoljna količina svježeg zraka neophodna je za održavanje zdravlja, dobrobiti i mentalnih učinkovitosti. Prosječna koncentracija CO2 od 1000 ppm (ppm = broj čestica na milijun) preporučuje se za dobru kvalitetu zraka u zatvorenom. Ograničavanje količine CO2 u zatvorenom prostoru je stoga ključan uvjet za školske i uredske prostore.
Ventilacija
Bez ventilacije/prozračivanja, koncentracija CO2 povećava se na neprihvatljivih 2000 ppm tijekom školskog sata. Budući da velika većina škola u Njemačkoj nema ventilacijske sustave te se one ne mogu vremenski i novčano lako prilagoditi, ventilacija kroz prozore najjednostavniji je i često jedini način da se dobije dovoljno čistog i svježeg zraka. Fokusiranje na puko filtriranje virusa previše je kratkoročno jer ne uklanja štetnu visoku koncentraciju CO2.
Iz tog je razloga Savezna agencija za okoliš također izdala opću preporuku, koja se, međutim, može dodatno diferencirati. Simulacijski izračuni tvrtke ift Rosenheim za tipičnu učionicu pokazali su da je dovoljna ventilacija prozora s dovoljno velikom otvorenom površinom prozora i smanjenom veličinom razreda.
Idealna je kombinacija trajne ventilacije s nagnutim prozorima i pojačane ventilacije tijekom odmora. Ako su prozori samo nagnuti, izmjena zraka je nedovoljna. Prozori koji se mogu otvoriti u donjem i gornjem dijelu također su povoljni jer koriste „efekt dimnjaka/kamina“, u kojem se topli zrak podiže prema gore.
Nužno provjetravanje zgrada idealno bi trebalo provesti prema potrebi, tako da energija grijanja za ponovno zagrijavanje zraka ostane niska, a troškovi energije i emisije CO2 smanjeni. Zbog toga su uređaji za mjerenje CO2 ili „CO2 semafori“ dobro rješenje jer je koncentracija CO2 također dobar pokazatelj onečišćenja zraka aerosolima, sitnom prašinom i drugim zagađivačima – a samim time i za koronavirus, kao što pokazuju znanstvena istraživanja s virusima gripe.
No, čak i bez „CO2 semafora“, potrebna izmjena zraka može se odrediti na diferenciraniji način i na temelju potreba, odnosno moraju li se prozori otvoriti nakon prvih 15, 20 ili 45 minuta.
Time se važni čimbenici (volumen prostorije, izmjena zraka, površina prozora koja se otvara, tip otvaranja, zauzetost/popunjenost sobe, te temperaturna razlika između zraka u zatvorenom i vanjskom prostoru) mogu uzeti u obzir.
Ipak, poremećaji u udobnosti u prijelaznim mjesecima i zimi uzrokovani pojačanom ventilacijom ne mogu se izbjeći. Osim toga, vanjska buka može ometati razumijevanje govora kada su prozori otvoreni. Potrebno je nadodati da je izmjena zraka otežana u ljetnim mjesecima jer nedostaje potrebna temperaturna razlika, a topli zrak izvana dodatno zagrijava sobu zbog čega se ljudi osjećaju nelagodno u sparnim uvjetima.
Iz tih se razloga planiranje prozorskih i staklenih površina u novim zgradama te u obnovi postojećih mora odvijati cjelovito. Dobri uvjeti za učenje i rad mogu se postići automatskim i o korisniku neovisnim upravljanjem sustavima zaštite prozora, odsjaja i sunca u vezi s decentraliziranim hibridnim sustavima ventilacije. To sprječava zagrijavanje soba u popodnevnim satima i omogućuje hlađenje tijekom noći kako bi se mogli izbjeći skupi i energetski zahtjevni klimatizacijski sustavi.
ift Rosenheim trenutno razvija smjernice s objašnjenjima, dijagramima i proračunskim pomagalima kao i koncept edukacije kako bi podržao projektante, arhitekte i stručnjake za prozore u planiranju ventilacije.
ift smjernica FE-16/2 „Preporuke za upotrebu prozora u školskim zgradama“, koja je dostupna za preuzimanje (www.ift-rosenheim.de/shop/ift-richtlinien), nudi već postojeću pomoć za planiranje i izvođenje prozora u školskim zgradama. Besplatne smjernice opisuju osnove planiranja za dizajn/raspored, poboljšanje unutarnje klime, funkcije i tipova otvaranja, kao i kriterije za natječaje. To također uključuje aspekte kao što su mehaničko naprezanje, sigurnost upotrebe, pristupačnost, zaštita od buke, opskrba dnevnim svjetlom, zaštita od odsjaja i praktični savjeti o održavanju.
ift Rosenheim
Theodor-Gietl-Straße 7-9, 83026 Rosenheim, Germany
T +49 (08031) 261 0
F +49 (08031) 261 290
info@ift-rosenheim.de
www.ift-rosenheim.de
